小学高年级数学教学中对学生自主学习能力的培养

随着新课改的不断深入，小学数学也面临着一系列的教学改革，加之小学作为教育的起点，学生在这一阶段学习能力开始慢慢发展。小学高年级数学相较于低年级而言更有难度，而学生的思维方式也在这期间逐渐发生变化。因此，教师要在教学过程中引导学生，培养学生的发散性思维，帮助学生形成一定的自主学习能力，从而为其今后的发展打下坚实的根基。