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用阅读促进中学英语写作能力的提高

摘要:
在初中英语教学中,培养学生的听、说、读、写能力是最基本的教学目标。写作教学是教学中的重点内容,能够有效的考查学生的英语水平。用阅读促进中学英语写作能力的提高的教学模式能够有效的提升初中英语写作教学的效率。本文针对如何在初中英语写作教学中应用以读促写的教学模式提出了几点策略。
作者: 黄光书
作者单位: 乐业县第二初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G688.2
关键词: 以读促写初中英语写作教学应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
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