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如何提升初中英语词汇教学的良好效果策略

摘要:
英语是当前词汇总量最大的一门语言,并随着社会的发展衍生出新兴词汇。如何科学地提高英语词汇教学质量,一直是普遍初中英语教师面临的难题。为了提升初中学生的英语词汇量,本文简要分析现阶段初中英语词汇实际教学中存在的典型问题,分别从不同角度提出提高学生词汇量的方法,促进学生积极学习,提高英语教学质量。
作者: 黄光书
作者单位: 乐业县第二初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语词汇教学多媒体
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月10日
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