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小学英语教学中优化小组合作学习的策略

摘要:
在新课标落实以及推广的影响下,传统教学模式的适用性开始不断的降低,这就使得老师所面临的教学挑战变得更加的严峻。想要进一步的提升小学英语课堂教学的质量,老师就必须要及时的改革并优化教学模式,勇敢的创新教学观念。本文主要就小学英语教学中优化小组合作学习的策略进行探究,简要的分析英语小组合作学习的内容以及在小学英语课堂中推行小组合作学习模式的重要价值,依据小组合作学习中存在的问题,制定出一系列的优化小组学习的策略,从而尽可能的提升整体英语教学课堂的质量及效率。
作者: 胡小妍
作者单位: 蓝塘中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语教学小组合作学习策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
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