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小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合

摘要:
在语文教学中,阅读是一种很好的学习习惯,阅读不仅能增长学生的语文知识,更能成为一种文化的底蕴,对学生的成长有着重要的意义。小学是学生学习生涯的初始阶段,在此阶段,拓展学生阅读量有着事半功倍的效果。通过拓展与延伸提高小学生的阅读素养,培养良好的阅读习惯,促进学生语文学科素养的快速发展。文章简要分析了小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合的策略,以供参考。
作者: 谢红红
作者单位: 泉州台商投资区第一实验小学龙苍校区
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文课内外阅读知识延伸
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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