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浅析初中生物课堂教学策略

摘要:
随着教育改革的不断深入逐渐用更高的标准要求初中生物教学,针对这种状况,初中生物课需要将传统教学模式及时转变,将现代化素质教育的新方法融入到课堂教学中。用直观的情景代替抽象的理论,用活力的课堂代替刻板的教学,学生在学习中更加容易理解,从而课堂效果将得到提升。
作者: 段海燕
作者单位: 垫江实验中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 初中生物课堂教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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