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谈合作学习教学方式在小学语文课堂中的运用

摘要:
创造民主、和谐、开放的课堂氛围,是激发学生学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。在语文教学中提倡自主、合作、探究的学习方式,因为这是时代发展的需要,也是课堂教学搞活的有效途径。从参加工作至今,一直徘徊在低年级学段的教学上,因此,生动活泼的课堂更是成为推动我前进的不懈动力。
作者: 李诗丽
作者单位: 广西苍梧县京南镇长发小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 双主师生关系合作学习
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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