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以核心素养为导向的高中数学生命教学策略研究初探

摘要:
培养学生的核心素养对于学生的发展具有根源性和支撑性的作用,能够使学生具备良好的品格和提升自身的能力。对高中生实施生命教育对于核心素养的培养具有重要作用,生命教育有助于学生对生命有全面且正确的认识,能够以积极向上的态度对待学习和生活。
作者: 梁清超
作者单位: 南宁市银海三雅学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养高中数学生命教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月20日
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