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浅谈小学数学趣味性教学

摘要:
数学学科是一门基础性学科,学生的学习方法和学习技巧对于学生的学习效果产生了关键的影响,同时也会影响学生以后的学习,而对于学生数学的学习,需要教师注重培养学生的学习能力。为了改善小学数学教学现状,教师应采取趣味性教学法,以此提升数学教学趣味性,提高小学数学教学效率和质量,以此为学生以后的学习奠定基础,创造有利条件。对于此,本文针对趣味性教学在小学数学教学中的有效展开进行分析和探讨,以供相关人员参考
作者: 王开文
作者单位: 库车市第五小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 趣味性教学小学数学教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月20日
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