高考美术速写教学初探

速写是个人美术能力很重要的表现形式，也是也是展现个人风采、思维展示、创作铺垫很重要的手段。在实际的美术高考教学课程中，部分教师还是按照之前传统的应试教学方法，因此，学生所创作的速写美术作品其形体僵硬，没有融合个人的灵魂形态，这种千人一面的作品在高考中屡见不鲜，当然其速写作品分数也不会太高。笔者本人从事高中美术教学多年，所教导的学生不乏有考上广州美院和中国美院的，因此，笔者本人通过此篇论文对高考美术速写教学经验进行总结，以此期望能为相关同行业人员做出借鉴。