基于如何在初中道德与法治课堂中进行拓展教学

初中是一个人品格形成的关键时期,成为一个品格高尚、道德优良的人能够对学生日后的发展起到积极向上的作用。作为老师,在初中时期我们要积极培养孩子们如何成为一个道德品质优良,高尚的人。因此,本文将针对初中道德与法治课堂拓展教学展开进行探讨,现内容如下。