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浅谈农村中小学美术教育的现状及对策

摘要:
农村地区的教学长期滞后于一些经济较为发达的地区,主要是因为农村地区的教育受到环境以及经济等多方面的影响。因此在新课程改革背景之下,着重提高农村地区的教育水平,是相关教育部门的首要责任。尤其是针对美术这一类学科,农村地区长期处于滞后状态,因此本文立足于农村中小学美术教学活动的现实情况,进一步寻找农村中小学美术教育质量优化的相关策略。
作者: 刘淑婷
作者单位: 云南省文山州麻栗坡县董干镇马林小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术农村地区教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月25日
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