心理健康教育在小学班级管理中的运用探析

在小学生的班级管理使用心理健康教育，不仅是对学生每方面心理教育的要求，也是优化小学生班级制度管理的主要途径，在管理小学班级中运用到心理教育，让集体或者个别的小学生进行情感的心理，学习心理，自我认知的心理，还有日常生活中的心理这些方面去进行教育，让小学生的心理更健康的发展，让更多的学生养成自我管理的能力，让学生们主动的参加班级的管理制度上面，这样才能使班级管理变得更好。