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加强解题技巧引导,多角度培养小学生数学应用题解题能力

摘要:
随着我国教育事业的不断改革和深化,我国教育事业发展水平也在不断的提高,近年来,人们都对小学数学的教学质量要求越来越高,尤其是小学数学应用题的解题技巧受到了人们的广泛关注和高度重视。小学数学应用题的解题教学是小学教学过程中的重点和难点,从多角度分析应用题的解题方法,不仅能够调动小学生的审题思维,同时还能有效的提升小学生对应用题的审题的能力,培养小学生的数学思维和创新思维。基于这样的认识,本文从多个角度对应用题进行分析探究,并提出小学数学应用题的解题技巧,进而提升小学生的解题能力。
作者: 汪业立
作者单位: 四川省资阳市安岳县东方红小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学应用题解题技巧分析探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月25日
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