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分层教学法在中学体育课堂教学中的应用

摘要:
体育在素质教育中能起到提高学生身体素质和心理素质的重要作用。学生作为体育课堂的主体,其个体差异性是客观存在的。为促进学生全面发展,教师可立足学生的个体差异性,因材施教,实施分层教学。文章分析分层教学法在体育课堂教学中的重要作用,探讨在体育课堂教学中实施分层教学的策略。
作者: 徐健
作者单位: 乌鲁木齐市实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G652.2
关键词: 分层教学体育课堂因材施教身体素质心理素质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月25日
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