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指向深度学习的高中英语语法教学探究

摘要:
本文基于英语语法教学理论以及深度学习的理论,反思了一节高中英语语法教学课不足之处,从而阐述了深度学习视阙下语法课的一些有效做法。
作者: 伊海艳
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G652.2
关键词: 高中英语语法教学深度学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月25日
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