摘要：
传统文化包罗万象，具有重要的文化价值，也是当代我国树立文化自信的重要依据。在小学语文阅读教学中进行传统文化渗透，具有重要的现实意义。一方面可以传承和发扬我国的传统文化，另一方面也能实现文化的返璞归真，以传统文化指引当代教育。同时，从小学语文做起，能够将优秀的传统文化根植于学生的内心，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，对我国人才素质教育具有重要的积极作用。一个国家文化的传承是一个民族灵魂的传承，在小学语文教学中通过对优秀传统文化的学习可以了解本民族的文化，提升自身的文化自信。在部编版小学语文教学的教