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浅谈中职数学教学

摘要:
职业学校很多学生在毕业后将直接进入社会就业。而要想让学生在毕业后能够具备基本的职业素养,并尽快适应职业岗位的全新环境与要求,则必须要提高教学质量、转变教学策略,通过更具针对性的文化教学与实践训练来促进学生综合素质提升。因此,对于提升中职数学教学有效性的研究是非常具有现实意义的。
作者: 罗丹
作者单位: 四川省贸易学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 中职数学;课堂教学;教法探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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