高中政治学生自主学习能力的有效培养

随着年级的升高，课程内容也会随着学生的学习能力和认知经验开始进行各方面的调整和变化，这对于学生各方面素养也提出了新的要求。为此本文基于相关理论研究，结合教学实践从课堂教学中几个主要方面展开对如何有效培养学生自主学习能力的论述。