探索高中英语课堂教学

英语即是一门语言也是一门课程，而且已成为中国学生必修的课程，在这么多年的英语教学过程中，感受最深的两点是，高中英语教学要一气呵成，密切关注学生的思维变化，以学生为中心，与学生为主体，发挥学生的主观能动性，让学生在英语教学过程中成为课堂的主体。但这些在我们日常的英语教学中，往往难以实现。