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探讨分层教学法在初中英语教学中的应用策略

摘要:
分层教学是根据小学生的学习差异而采用的教学方法,他有着很强的针对性,英语教师则根据学生的成绩动态性打造课程,既能帮助好学生获得更多知识,也能帮助差学生赶上学习进度,真正的实现高效教育。但是分层教学在目前我国初中英语课堂中的应用并不合理,很多教师的教学理念和方法长期受传统教育的影响单一落后,所以如何才能对初中英语教学合理使用分层方法,并将其加以优化和创新,这是教育工作者当前必须要关注的。本文先阐述了初中英语课堂教学现状分析,然后又对初中英语课堂教学分层教学法的应用策略展开讨论,并提出个人的见解。
作者: 杨祖艳
作者单位: 贵州省黔西南州义龙新区木咱镇初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 分层教学法初中英语课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月10日
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