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构建完善的中职英语互动教学评价反馈机制

摘要:
中职学校英语教学是培养英语人才的有效途径之一,而互动教学注重教师与学生、学生与学生之间的互动交流。特以互动教学为切入点,分析互动教学评价反馈机制构建的必要性,探讨完善的中职英语互动教学评价反馈机制的构建策略,旨在为提升中职英语互动教学有效性予以参考。
作者: 冯效利
作者单位: 四川省屏山县职业技术学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G626.5
关键词: 中职英语互动教学评价反馈机制
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年4月25日
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