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浅谈小学数学教学中的小组合作学习

摘要:
合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的,相对的是“个体学习”。是指在小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,有明确分工的相互性学习。本文主要探讨小组合作学习的教学策略问题,为使学生能在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,培养学生的合作意识和主动学习的能力。
作者: 杨志文
作者单位: 四川省康定市姑咱片区寄宿制学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学;小组;合作学习
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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