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谈新理念下初中语文课堂教学提问的艺术性

摘要:
提问是课堂教学的重要组成要素,同时也实现学生思维训练的重要载体。在新理念的支撑下,教师需要针对提问环节进行有效创新,掌握提问的艺术,对具体的提问内容和形式进行创新,从而为学生创建一个良好的学习环境。鉴于此,本文主要围绕在初中阶段的语文课教学领域,教师如何进行有效提问展开合理分析。
作者: 吴忠琴
作者单位: 湖北省竹溪县实验初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 新理念;初中语文;课堂提问;艺术性
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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