• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>农村留守儿童心理健康教育的实践与研究

农村留守儿童心理健康教育的实践与研究

摘要:
目前,我国有超过六千万的留守儿童。留守儿童在成长过程中缺失健全的家庭教育,易因内、外部因素而产生心理问题。心理问题若长期得不到有效缓解,会严重阻碍留守儿童的健康成长。如何做好留守儿童的心理健康教育,促进留守儿童心理健康发展,是教育工作者应重点思考的课题。
作者: 温茂琴
作者单位: 广西玉林市博白县径口镇旺垌村小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G626.5
关键词: 农村学校留守儿童心理健康教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年4月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)