初探小学高年级数学应用题教学存在的问题及对策

在小学教学当中，随着年级层的上涨学习难度越大，学生的学习压力也会提升，在高年级数学教学当中，应用题对于小学生来讲是难点，而且在考试中也占据着大量的分数比重，所以，在实际教学中，教学必须要重视授课方式，如果授课方式陈旧、枯燥，就难以带动学生的学习热情，难以达到期望的教学效果。这就需要教师根据高年级学生特点以及学习能力，对授课方式进行革新，调整教学思路，融合教学新思想，进而增强数学教学质量，对学生思维和反应力进行培育。