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声乐律动,心随我动——小学音乐课堂合唱教学方法分析

摘要:
音乐教学能够促进学生对美好生活的热爱,使其拥有积极乐观的生活与学习心态,因此音乐教学具有非常重要的作用。在培养学生素质全面发展的过程中,应合理的运用相应的知识体系,提升小学音乐课堂教学的效率。
作者: 万慧
作者单位: 江西省南昌市安义县龙津小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐;合唱教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月18日
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