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初中班主任班级管工作的改善策略

摘要:
初中教育教学过程当中,班主任一直担任着非常重要的角色,能够影响学生身心不断成长,促进学生学习成绩不断提高。然而直到目前为止,班主任班级管理过程依旧存在很多弊端.本文针对班主任操办事情现状,简单分析了当下初中班主任管理中存在的问题,并且提出了相应的改善策略。
作者: 夏平建
作者单位: 重庆市垫江第五中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中阶段班主任管理事情改善策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年4月20日
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