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教室空间打造在德育管理中的意义

摘要:
除了在学校组织实施的各种活动,能让学生学习和获得良好的道德品质,在教室中也能获得很多德育教育。教室教学提供了理论知识,即使它不能完全应用,理论也可以指导实践,只有在坚实的理论基础上,学生才能避免实践中的盲目性和错误性。因此,教师应该厘清德育教育对学生的重要性,结合教室空间的管理,来促进学生全面发展。此外,不仅是教师,学校也应重视德育工作,通过制定合理、科学的教师空间管理办法,来加深学生的德育教育。
作者: 陈华兵
作者单位: 北大公学肇庆实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G652.2
关键词: 教室空间德育管理高中
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
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