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初中数学教学之我见

摘要:
初中数学是较为枯燥的一门学科,很多学生不喜欢学数学,觉得初中数学很难,并缺乏主动学习兴趣。这固然有客观原因存在,但初中数学教学中存在一些问题也值得我们重视。如何从教师教授初中数学的教法和态度中寻找原因,从而采取有针对性的措施来激发学生的学习兴趣和提高教学效率。
作者: 赵 刚
作者单位: 四川省凉山州昭觉县普诗乡九年一贯制学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学;教学;效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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