• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>试论提高初中数学教学有效性的措施

试论提高初中数学教学有效性的措施

摘要:
在初中阶段,数学这一门课程的意义重大。基于提升初中数学教学有效性这一目标,数学老师可以从做好备课,优化教学方法以及课堂及时检测这几个方面入手。实现了教学有效性的提升,能够让学生在课堂上的学习效率更高,越学越轻松,进而对数学这一门课程产生浓厚的学习兴趣,形成良性循环。
作者: 黄远玲
作者单位: 广西贵港市覃塘街道第三初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学数学教学教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)