核心素养下农村小学特色美术教育策略研究

随着新课改的不断深入，对于学生核心素养的培养也是愈加重视，对于小学美术课程而言，培养核心素养需要由浅入深，是一个循序渐进的过程，首先，教师要重视在日常教学中重视培养学生的核心素养，其次，要在小学美术课程力融入核心素养，帮助学生在轻松快乐的氛围里提高艺术文化修养，而当下农村小学美术教育存在一些问题，教师无法及时更新教学理念，再加上没有对教学方式进行创新，严重影响了小学生在美术学习中各项能力的提升。本文以下主要针对在核心素养下如何更好地进行小学美术教育教学展开详细论述。