摘要：
数学最重要的作用就是在于能够有效提升学生的逻辑思维能力以及数学的一种创新能力，通过学习数学让学生实现个性化的发展。其中数学隐性学力其实是指学生在不知不觉间就能够促进数学知识的吸收，并且作为学习的最主要的动力，同样也会影响着学生的数学成绩，由于大部分学生受到传统应试教育的影响。数学隐性学力往往被教师所忽视，其实培养数学核心素养是非常重要的，对学生未来的学习以及步入社会具有很大的指导意义，本文将根据实际的情况，对基于数学核心素养小学生隐性学力培养的数学策略进行进一步的研究和探索，希望能给广大师生带来很好的建议