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新课程理念下小学语文优化评价方式探微

摘要:
小学语文教学评价的意义在于教师用公正客观的态度、富有感染力的语言对学生的道德品质和思想价值观进行启蒙和引导,小学语文教学立德树人的根本任务是培养学生的语文素养,使学生形成较好的语言表达能力,将二者有机统一起来,才能更好地在小学语文教学评价中落实立德树人的根本任务。
作者: 邱婷婷
作者单位: 泉州台商投资区第一实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G626.5
关键词: 新课程理念小学语文评价方式
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年5月20日
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