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浅谈小学科学探究式教学

摘要:
发展学生科学素养离不开科学的探究过程。本文就小学科学课堂的教学中实施有效探究式教学的理论依据、实践过程作简要说明。
作者: 刘忠民
作者单位: 湖南省汉寿县龙潭桥镇中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学科学有效性探究式教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年5月20日
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