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创新视域下的小学道德与法治教学

摘要:
在传统教学理念的束缚下,多数教师重视的是知识的传授,忽视了学生创新意识与能力的培养,影响了学生的整体发展。尤其是小学生,他们的想象力丰富,可塑性强,教师要利用好这一优势,努力提高学生的创新意识与能力。
作者: 吐松尼沙汗艾则孜
作者单位: 新疆和田市吐沙拉镇小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学道德与法治创新能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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