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小学语文学困生的成因及对策

摘要:
当下阶段,我国所推行的是素质教育,在这个大环境之下,老师就应该做到以学生为服务对象,并且有效的帮助每个学生都能够学习到知识。在此过程当中,还是有一些学生对于知识的学习有着一定的阻碍,这类学生统称为学困生。但是学困生也不是没有转变的可能,每一个学生都是可以去凭借后天的努力,来转变成一个优秀生。所以,本篇文章,笔者主要针对了小学当中语文方面的学困生进行了简要的分析,并且提出了一些学困生精准帮扶的策略。
作者: 黄玮
作者单位: 乌鲁木齐市第七十九小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文学困生成因精准帮扶思考
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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