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小学美术小组学习有效性探究

摘要:
小组合作是合作学习的重要形式之一,在小学美术教学实践中,小组合作学习有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念,更有助于帮助学生树立正确的竞争意识,提高竞争能力。本文对小组合作学习中存在的问题进行剖析,提出了纠正小组合作学习偏差、增强小组合作实效性的措施和方法。
作者: 王雪烽
作者单位: 四川省宜宾市珙县王家镇中心小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 美术教学小组合作
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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