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浅谈新入园幼儿分离焦虑及其应对对策

摘要:
在幼儿园开学之初,新入园的托小班幼儿正处在从家庭到幼儿园的适应、过渡阶段,幼儿总会有哭闹的现象,这是幼儿分离焦虑的一种信号。当幼儿出现分离的时候。如果得不到及时有效的处理,就会严重影响幼儿的健康成长。怎样缓解幼儿的分离焦虑、安定幼儿的情绪成为这时期幼儿园教师工作的主要任务。本文通过收集和整理了有关资料,研究了新入园托小班幼儿分离焦虑的表现和危害,总结出影响幼几分离焦虑的多种因素,并针对这些因素提出了消除新入园的托小班幼儿分离焦虑的对策。
作者: 魏成菊
作者单位: 四川省成都市武侯区宏艺星幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿新入园分离焦虑情绪家长幼儿对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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