国学经典诵读在小学语文教学中的实施研究

将国学经典融入小学语文课堂，可以促进民族文化的传承。小学语文教师在进行课堂教学时，要选择合适的素材，开展国学经典诵读活动，提高学生的语文综合能力，促进经典文化的传承。本文首先分析了国学经典诵读对于小学语文教学的意义，然后提出具体的诵读教学实施途径。