读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用

读写结合教学模式是新时代语文教师在实践验证中发现对于写作教学最具启发意义的一种教学模式，如何借助读写结合教学模式培养学生的写作能力，落实写作教学目标，是当前全体语文教师亟待研究的课题。为促进学生写作能力的提升，本文重点分析读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用优势，进而以人教版四年级教材为例，详细论述如何借助读写结合教学模式落实写作教学目标，仅供参考。