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基于新高考改革背景下高中英语教学方法分析

摘要:
随着教育制度的不断改变,教师对学生进行英语教学的时候,需要结合当前时代的特点,这样才可以让学生在学习到英语基础知识的同时,加强学生英语自主学习能力的提升。本文主要分析了新高考背景下高中英语教学方法的策略,希望可以给教师在教学的时候,提供一些教学帮助,促进高中英语教学课堂质量的转变,提升学生的综合素养。
作者: 张洵
作者单位: 四川省苍溪中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G652.2
关键词: 新高考改革高中英语教学分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月25日
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