"双减"背景下小学英语课堂教学的有效性探究

在双减政策背景下，小学英语课堂教学也应有所调整，不仅要减轻学生的负担，也要确保学生的学习质量。为此，在教学过程中，应采取行之有效的教学策略，并结合小学生的特点，对英语课堂教学进行改革，确保英语课堂教学进展顺利。本文主要探讨双减政策背景下，小学英语课堂教学的有效性，仅在提供参考意见。