• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析双减政策下提高小学语文教学效率的方法

浅析双减政策下提高小学语文教学效率的方法

摘要:
双减政策的实施和渗透主要是通过转变传统教学模式,减轻学生在课程学习中的压力,以此推动学生综合素养得到全面发展。小学语文教师在开展日常教学工作之中,为了更好的遵循双减政策的基本要求,就应该在激发学生语文课程学习兴趣的同时,灵活性进行教学内容和教学结构的设计,以此营造和谐愉悦的课堂氛围。本文分析研究,在遵循双减政策的基本要求之下,如何根据双减政策的基本内容,优化小学语文学科教学结构,以此提升小学语文教学效率,为学生带来更好的语文课程学习体验,从而缓解学生过于紧张的学习情绪。
作者: 蔡联娇
作者单位: 北海市铁山港区兴港镇石头埠小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 双减政策小学语文教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)