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小学语文多元化教学方法探究

摘要:
小学语文是提高小学生素质和能力的一门必修课,传统的教学方法难以适应快速发展的教育,多元化的教学方法成为一种必然。多元化的教学方法有利于培养学生积极性、主动性和创造力,有利教学环节的相互促进,有利于提高教学质量。
作者: 包俊
作者单位: 安岳县工业大道小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文多元化教学方法探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月15日
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