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新课改下小学数学高效课堂的构建策略研究

摘要:
新课改下的小学语文教学更注重将人文性和工具性统一起来,在提倡突出学生主体性的同时,注重发挥教师的主导性,倡导探究性合作学习。
作者: 布外加尔•马木提
作者单位: 伽师县巴仁镇第三小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文高效课堂构建策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月15日
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