• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>关于小学数学学习创设生活情境初探

关于小学数学学习创设生活情境初探

摘要:
对于学习来讲,兴趣无疑是最好的老师,那么要想取得好的学习效果,就一定要激发学生的学习兴趣。而生活情境的创设能够使课堂摆脱枯燥的氛围,让他们感受到所学的东西是有用的、有意义的、有意思的,同时也能够让他们在生活中运用课堂上所学的东西解决问题,达到我们教育的最终目的。本文就“小学数学学习创设生活情境”的问题做了如下探讨。
作者: 王小波
作者单位: 四川省宜宾市翠屏区李端镇中心小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学生活情境探讨
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(6)
  • 相关检索词(695)