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新课导入的体会

摘要:
课堂教学是新课程改革的主要阵地,因此充分运用各种资源,运用合适的教学方法就成为提高教学质量、推进课程改革的关键。导入新课是课堂教学的一个重要首环节,方法得当,能很自然地把学生的思维引入既定的方向,激发他们的学习兴趣,有利于他们对重难点的理解。本文阐述了八种导入方法——直观教具导入、动手制作导入、生活经验导入、实验导入、游戏导入、音乐歌曲导入、影视情境导入、热点导入,激发学生的学习兴趣。
作者: 谢永文
作者单位: 广西桂林市二塘初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 新课程导入生物教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月20日
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