互联网+理念下农村小学低年段阅读习惯培养

“互联网+”是现代社会2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。农村是我国经济社会发展的根基，小学教育对一个人的一生打下坚实基础，阅读又是一个人丰富自我，实现自我价值重要方式，这使得互联网+理念下农村小学低年段学生阅读习惯的养成十分重要。纵观世界各国，崇尚读书的民族是生命力顽强的民族。爱读书的国家，一定是不断积极向上的国家。阅读能力的培养对于认字、写字、阅读、写作能和口语交际，以及学生的品德修养和审美情趣都起着十分重要的作用。