初中化学教学中德育的有效渗透策略初探

目前，由于我国社会经济发展之快，人们的生活方式发生了巨大的变化，教育领域也面临着严峻地挑战。素质教育提倡在课堂教学中渗透德育教育思想，这样的教学思想不仅促进学生健康全面发展，还能使初中化学教学的改革与创新得以实现。在化学实际教学中，教师应将教学内容与学生真实生活深度融合，将课本知识与生活常识紧密联系，让学生通过观察、思考、交流等过程中逐步揭开化学知识的神秘面纱。在此期间，学生能够获取积极的学习体验，感受化学学科的精彩瞬间，掌握必要的化学知识和学习方法。化学是初中阶段必学的一门课程，在日常生活中也有很多应用场景，不但能够辅助教师展开教学，丰富教学形式，教学渠道及发挥空间也得到了极大延伸。